온택트시대 교육콘텐츠 디자인

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온택트시대 교육콘텐츠 디자인

PDF 구매시 다운가능 600p 33.7 MB 교육.학습 박정원 도서출판 아우라 모두

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코로나19로 인하여 교육현장은 많은 변화를 겪고 있습니다.
지금까지 한번도 경험해 보지 못한 디지털과 온라인으로의 전환을 자의든 타의든
수용해야 하는 상황을 경험하였습니다.
그동안 연구중심에서 교육 중심으로의 이행이 필요하다는 관점에 동의할 수밖에 없는
힘든 상황이 펼쳐졌습니다.
온라인 영상강의나 실시간 강의를 선택하여 강의를 진행해야 하는
교육자들의 어려움과 당혹스러움은 증폭되었습니다.
그러나 코로나19로 인한 환경변화가 교육환경 변화를
긍정적으로 이끌고 있는 측면도 있습니다.
즉 언택드 시대를 맞이하여 다양한 교육전략과 미래 교육의 패러다임을 구축할 수 있는
좋은 기회가 되기도 하였습니다.
모든 일에는 100% 부정적인 측면만 있는 것은 아닙니다.
이미 펼쳐진 상황을 슬기롭게 수용하고 극복하는 과정 속에서
예기치 않은 발전도 견인할 수 있을 것입니다.
본 학술도서는
코로나19 상황 하에서 교육자들이 어떻게 교육콘텐츠를
디자인하고 서비스할 것인지를 다루고 있습니다.
구체적으로 자막 제작과 운영, 상호작용 러닝, 실시간 상호작용,
콘텐츠 제작, 멀티미디어 ebook, 실시간 강의,
스크린 녹화, 지도 디자인, 영상과 자막 디자인으로 구성하여
교육자가 수월하게 디지털 역량을 강화하여
경쟁력있는 강의를 진행할 수 있는 능력을 배양하도록 구성하였습니다.
본 학술도서는
그동안 필자가 연구해 오고 교육현장에서 운영하고 있는 다양한 전략이 공유되어 있습니다.
또한 누구라도 수월하게 접근할 수 있도록 자세히 과정을 설명하였습니다.
“교육이 미래다”라는 말처럼
피할 수 없는 온라인, 언택드 시대에
새로운 패러다임을 적극적으로 수용하고 실천하여
미래 교육 경쟁력을 확보하시기 바랍니다.
본 도서는 EBOOK으로 출판되며 지속적으로 업그래이드를 할 예정입니다.

박정원
한국외국어대학교 중국학과 학사, 석사
북경대학교 중국현대문학 박사
한국외국어대학교 중국학대학 중국언어문화학부 교수
저서: 데이터웹퍼블리싱(기초), 데이터웹퍼블리싱(심화), 중국어콘텐츠큐레이팅, 텍스트 데이터 시각화와 처리
논문: 중국학 데이터 크롤링 전략과 시각화 플랫폼 분석, 중국문학 데이터 리터러시(data literacy) 분석툴 운영전략 연구

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